产教融合“研” 新途—

汽车工程学院组织开展产教融合背景下教师教学科研能力提升研讨交流会

在产教融合的大背景下，为有效提高我院教师的教学水平、提升科研能力，完善管理制度，深化产教融合、搭建创新平台，优化科研团队、打造人才培养高地，持续不断地调整结构、强化职能，实现我院教学科研高质量发展。汽车工程学院于10月12日组织开展教师教学科研能力提升研讨交流会，学院教学工作负责人，教研室主任及教师代表参会。

学院教学工作负责人强调在产教融合的大背景下，教师教学水平与科研能力的提升具有至关重要的意义。产教融合为教师提供了更广阔的科研平台和丰富的实践资源，同时也对教师的科研能力提出了更高的要求。

在教师教学能力提升方面要加强专业学习，做好课前备课与课后反思。不断创新教育教学方法，充分应用现代教育技术。同时也要加强教学日常管理，从日常教学巡查、督导听课、学生评教、教学检查上找问题、补短板、促提升。

在教师科研能力提升方面一是要加强与企业的合作交流，积极主动地与企业建立合作关系，参与企业的技术研发和项目合作，还可以将企业的实践经验融入教学中，提高教学质量。二是要提升科研成果转化能力，将科研成果转化为实际生产力，积极与企业合作，推动科研成果的产业化。三是要加强教师培训与学习，提高教师的科研能力和实践能力。通过组织教师参加企业实践、学术交流、培训课程等方式，拓宽教师的视野，更新教师的知识结构。

通过本次会议，教研室主任、教师代表纷纷表示要在教学能力的提升、科研成果的转化和加强教师培训与学习下功夫，为产教融合的深入发展和我院“新双高”建设做出更大的贡献。

（撰稿、摄影：王树林审核：赵敏）