为进一步提高教育教学质量，强化专业内涵建设，促进“有效课堂”实施，推动学院“三全育人”全面发展。3月26日下午，汽车工程学院在新区校区404会议室召开了新学期教育教学工作会议，学院领导班子、教研室主任及教师代表参加了会议。
会上，学院负责人首先传达了学校2024年教育教学工作会议精神，集中学习了学校2024年工作要点、学校关于落实加快推进全省现代职业教育体系建设改革的实施意见工作方案。结合学院实际，围绕“双高建设”、本科教学评估、专业结构优化、人才培养方案修订、师资队伍建设、教科研项目申报、技能大赛、职教集团、校企合作等方面对学院2024年工作重点提出了明确要求。一要对照“双高计划”项目任务书，全面梳理学院在建设方面的工作完成情况，紧密结合学校的规划部署，为新一轮双高校遴选做好积极准备。二要围绕“本科教学评估”关键指标，做好学院汽车工程技术本科专业评估工作的时间表和任务书，持续加强本科教学质量、师资队伍建设、教学设施完善、教学管理标准，确保本科教学工作合格评估顺利通过。三要以专业建设为龙头，加强统筹规划，放大优势特色，进一步推动学科发展；四要以课程建设为核心，抓好以学生为中心的课程改革、教学方式与学习方式变革；五要加强师资队伍建设，通过培训、进修、比赛、科研全方位练兵，打造一支高素质、专业化、创新型的师资队伍；六要加强教风学风联动。要进一步规范教师教学行为，提升教学能力，营造更为浓厚的教书育人、主动学习的良好氛围，将教风学风建设推向深处、落到实处。七要以甘肃省职教集团为依托，紧密契合甘肃省产业发展需要，继续推进集团化办学模式，深化现代学徒制培养，引领高技能工匠人才的培养，有效地服务西北地区交通运输行业企业。八要以产教融合、校企合作为途径，通过“走出去”与“引进来”的方式，持续加强与企业联动，共建企业实践中心，成立产教融合共同体，为学生就业拓宽路径，为学院发展拓宽渠道。
最后，全体参会人员讨论了汽车工程学院2024年教职工考核细则，围绕教学质量提升工程、非教学工作量、教科研工作等方面各抒己见，集思广益，畅所欲言。为学院进一步提升教育教学工作赋能增效。
（撰稿：王树林 马晓婧 摄影：郭海军 审核：张旭燕）
